Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/11715/416
Título : Aspectos antropológicos de la educación y el enfoque EBC
Autor : Universidad Don Bosco
Lemus Sandoval, Jorge Ernesto
Palabras clave : Diá-logos
Educación
Antropología
Modelo
Educativo
Fecha de publicación : jul-2009
Editorial : Editorial Universidad Don Bosco
Citación : Lemus, J. (2009). Aspectos antropológicos de la educación y el enfoque EBC. Revista Diá-logos, (4) pp. 71-80.
Citación : Revista Diá-logos, 2009, No. 4, Año 3, p. 71-80
Resumen : La cultura, la religión, la geografía, la política y el sistema económico de un pueblo son determinantes a la hora de seleccionar un modelo educativo que responda a las necesidades de la sociedad en general. Al nacer todos somos seres indefensos, ignorantes, aculturales, prelingüísticos y sin valores. Gracias a nuestro contacto con la sociedad, rápidamente abandonamos ese estado de ignorancia y en pocos años ya hemos adquirido la cultura y el lenguaje de la sociedad en la que hemos nacido.
URI : http://hdl.handle.net/11715/416
ISSN : 1996-1642
Aparece en las colecciones: No. 04, julio 2009

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