Escuela de padres y madres como proyecto de catequesis.
dc.contributor.advisor | González Flores, José Reynaldo | |
dc.contributor.author | Landaverde, María Isaura | |
dc.contributor.author | Rivas Rivas, María Eugenia | |
dc.contributor.author | Alvizures, Blanca Lidia | |
dc.date.accessioned | 2019-08-16T22:39:54Z | |
dc.date.available | 2019-08-16T22:39:54Z | |
dc.date.issued | 2000-09 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo pretende ser una ayuda para aquellos colegios y escuelas, cuyo miembros están convencidos de que la educación es un medio propicio para la evangelización; la cual no se centra en el alumno, sino que toma en cuenta a la comunidad educativa, de la cual, el papá y la mamá tiene un papel muy importante. Escuela de Padres y Madres como proyecto de catequesis, ofrece temas de reflexión profunda sobre la familia y la búsqueda de valores auténticos, que la conducen a una renovación. El trabajo se divide en cuatro capítulos: En el primero, se enuncia, delimita y justifica el tema propuesto; así como también, se presentan los objetivos generales y específicos que se pretenden con el mismo. En el segundo, se elabora el diagnóstico de la realidad que vive la familia salvadoreña representada en cuatro centros educativos - cuyo resultado refleja, que está necesitada de una formación humana y cristiana, para una mejor convivencia familiar y social. El tercer capítulo presenta la iluminación Teológica del matrimonio y familia, tomando como base la Sagrada Escritura, los escritos de Teólogos y la aportación de los documentos de la Iglesia; también, se retoman los desafíos que presenta el matrimonio y la familia en la sociedad moderna. En el cuarto, se presenta el desarrollo de un programa de Escuela de Padres y Madres, como un medio de evangelización humana y cristiana, que ayude a la familia a ser formadora de personas, educadora de la fe y promotora de la vida. Se sabe que el tema de la familia es inagotable; y, en la medida en que se realice una pastoral organizada, se van planteando nuevas interrogantes, cuya respuesta sólo es posible, cuando en la familia existe apertura, inquietud de renovación, de actualización y compromiso. | es |
dc.format.extent | 103 p. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.identifier.citation | Landaverde, M. I., Rivas, M. E. y Alvizures, B. L. (2000). Escuela de padres y madres como proyecto de catequesis. (Tesis de profesorado no publicada). Universidad Don Bosco, San Salvador, El Salvador C. A. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11715/1861 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Don Bosco | es |
dc.rights | Universidad Don Bosco | es |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | Teología Pastoral | es |
dc.subject | Iluminación Teológica | es |
dc.subject | Matrimonio y Familia en el Plan de Dios | es |
dc.subject | La Aportación Sapiencial | es |
dc.title | Escuela de padres y madres como proyecto de catequesis. | es |
dc.type | nfo:eu-repo/semantics/bachelorThesi | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es |