Repositorio Digital Universidad Don Bosco

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  • Producción científica e intelectual del profesorado de la Universidad Don Bosco
  • Presentaciones y documentos de interés para la población estudiantil de la Universidad Don Bosco
  • Se incluyen materiales y documentos institucionales de la Universidad Don Bosco.
  • En esta comunidad encontrará documentos producidos en las redes en las que participa la Universidad Don Bosco.
  • Producción intelectual de la Universidad Don Bosco.
  • Material proveniente del departamento de Pastoral Universitaria
  • Trabajos de graduación de grado de los estudiantes de la Universidad Don Bosco.
  • Trabajos de graduación de maestrías y doctorados de la Universidad Don Bosco.

Envios recientes

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Estrategia digital para la administración de servicios técnicos: una propuesta basada en Power Plarform.
(Universidad Don Bosco., 2025-11) Campos Gonzáles, Abigail Morena; Torres Castillo, Carlo José; Novoa Diaz, Jorge Alberto
Se propone el diseño de una estrategia digital para la administración y optimización de servicios técnicos en la empresa PYME Grupo Autocontrol en El Salvador, utilizando las herramientas integradas low-code de Microsoft Power Platform para mitigar ineficiencias derivadas del manejo de procesos en formato físico. Describiendo los requerimientos operativos mediante un enfoque disciplinado de hiperautomatización —que integra Automatización Robótica de Procesos (RPA) e Inteligencia Artificial (IA)— se estructuró una solución escalable para gestionar visitas técnicas, bitácoras de campo y protocolos de seguridad. El sistema combina una base de datos unificada en Dataverse con interfaces dinámicas en Power Apps, flujos automatizados en Power Automate y tableros interactivos en Power BI, facilitando el control y la trazabilidad de registros en tiempo real desde dispositivos móviles y de escritorio. La formulación del proyecto se desarrolló bajo una metodología de cinco fases, abarcando la obtención y especificación de requisitos mediante entrevistas hasta el diseño funcional y validación de casos de uso con los stakeholders. La implementación de la propuesta confirma una reducción estimada del 50% en los tiempos de gestión de la empresa, eliminando el error humano en la digitación y garantizando la integridad de auditorías mediante la eliminación lógica de datos. Este modelo demuestra la viabilidad de la transformación digital de bajo código en pequeñas y medianas empresas, automatizando listas de verificación rutinarias como el Protocolo de Trabajo Seguro (PTS) y estandarizando la recopilación de evidencias fotográficas para elevar la calidad del servicio técnico industrial.
Item type: Ítem ,
Propuesta de un plan de mantenimiento centrado en la confiabilidad para equipos de centrifugación en la industria azucarera de El Salvador.
(Universidad Don Bosco., 2025-10) Cantaderio Molina, Elias Alejandro; Castro Otero, Erick Alfredo; Ramirez Campos, Kevin Giovanni
El estudio parte del análisis de las condiciones actuales de mantenimiento y de la identificación de fallas que afectan la disponibilidad y eficiencia de estos equipos durante la zafra. Mediante herramientas como la auditoría AMORMS, el análisis de modos de falla, efectos y criticidad (AMFEC) y la evaluación de costos, se diseña una estrategia de mantenimiento orientada a reducir fallas, tiempos de inactividad y costos operativos, además de incrementar la confiabilidad y disponibilidad de las centrífugas.
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Detección de defectos en aisladores eléctricos en líneas de transmisión utilizando redes neuronales convolucionales en El Salvador.
(Universidad Don Bosco., 2025-09) Portillo Romero, Amadeo José; Martínez Saravia, César; Alvarenga Segovia, Rogelio Antonio
Se propone un sistema de mantenimiento predictivo para la detección automatizada de defectos en aisladores eléctricos de líneas de transmisión en El Salvador, utilizando Redes Neuronales Convolucionales (CNN) para optimizar la seguridad operativa y la confiabilidad de la red eléctrica. Describiendo la localización de los componentes y la identificación de sus fallas mediante la técnica de detección de objetos YOLOv8, estructurada bajo las seis fases de la metodología estándar CRISP-DM para proyectos de minería de datos, se logra un marco de trabajo ideal para el procesamiento visual automatizado. Basado en el entrenamiento del modelo con imágenes de repositorios abiertos para reconocer patrones característicos de daño (como contaminación, flameado o roturas), se evalúa el desempeño global mediante métricas de precisión, recall y mAP@0.5, alcanzando una efectividad del 89.7%. La integración del algoritmo en una interfaz funcional permite cargar imágenes capturadas por vehículos aéreos no tripulados (UAV), procesarlas en tiempo real y mostrar alertas con niveles de certeza de hasta 0.74 para defectos y 0.83 para la detección del aislador, reduciendo la dependencia de inspecciones manuales laboriosas, costosas y de alto riesgo para el personal técnico. Este enfoque demuestra ser una herramienta eficaz y de alta adaptabilidad para la gestión predictiva de activos, la cual puede ser replicada por empresas distribuidoras de energía en la región para disminuir los tiempos de mantenimiento, mitigar cortes de servicio y reducir costos operativos derivados de fallas imprevistas.
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Propuesta de implementación de un plan de mantenimiento centrado en confiabilidad orientado a la eficiencia energética en planta de producción de pinturas.
(Universidad Don Bosco., 2025) Calderón Galán, Douglas Ezequiel
Se propone la implementación de un plan de mantenimiento centrado en confiabilidad (RCM) orientado a la eficiencia energética en una planta de producción de pinturas en El Salvador, con la intención de reducir el riesgo de los modos de falla en los activos críticos y optimizar el consumo de energía eléctrica. Describiendo las deficiencias operativas y energéticas mediante la definición de Usos Significativos de la Energía (USE's) —donde el área de fabricación representó el 48.4 % del total— en conjunto con una evaluación de criticidad basada en el Análisis de Modos y Efectos de Falla (AMEF), se estructuraron tareas predictivas y preventivas idóneas. A través del análisis de indicadores clave y herramientas de seguimiento como curvas CUSUM, tendencias y registros históricos, se evidenció una mitigación de los riesgos de falla y una optimización en el desempeño de los equipos críticos. La aplicación de la metodología RCM confirma una disminución estimada del 26 % en los costos asociados a fallas (equivalente a $56,000.00 anuales) y un ahorro adicional por eficiencia energética de $20,000.00 anuales. Con una inversión total requerida de $45,900.00 destinada a capacitación y equipamiento técnico, el plan garantiza un retorno de inversión (ROI) del 68.91 % y un tiempo de recuperación de 1.45 años, demostrando la viabilidad económica y alineación con objetivos de sostenibilidad industrial. Este enfoque integral y sostenible puede ser replicado en otras empresas manufactureras de la región, contribuyendo a la transición hacia plantas de producción más ecoamigables y competitivas.
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Diseño curriculas por competencias del diplomado "Metodologías activas para la enseñanza de estudios sociales con enfoque en el pensamiento crítico"
(Universidad Don Bosco, 2025-01) Martínez Sibrián, Ana Cristina; Díaz Pérez, Pablo Miguel
El documento presenta el diseño de un diplomado dirigido a docentes de Estudios Sociales de tercer ciclo y bachillerato, orientado al fortalecimiento de las competencias pedagógicas mediante el uso de metodologías activas y estrategias para desarrollar el pensamiento crítico. El diagnóstico realizado evidenció el predominio de prácticas tradicionales basadas en la exposición y memorización, así como la necesidad de incrementar la participación e interacción en el aula. La propuesta articula el enfoque por competencias, metodologías activas y evaluación formativa, incorporando estrategias como aprendizaje basado en proyectos, estudio de casos y aprendizaje basado en investigación. El diplomado busca favorecer la planificación, mediación y evaluación docente, promoviendo experiencias de aprendizaje contextualizadas, participativas y orientadas al desarrollo de competencias sociales, históricas y ciudadanas.