Integración de las redes sociales y la IA para fomentar una cultura de paz en instituciones de educación superior
| dc.contributor.author | María del Rocío Carranza Alcántar | |
| dc.contributor.author | Rosana Ruíz Sánchez | |
| dc.contributor.author | José Luis Tornel Avelar | |
| dc.contributor.author | María Nuria Salán Ballesteros | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-25T20:23:39Z | |
| dc.date.issued | 2026-04-22 | |
| dc.description.abstract | La integración de las redes sociales y de la inteligencia artificial como parte de la educación, representa una oportunidad significativa para fomentar una cultura de paz en instituciones de educación superior. A partir de lo anterior se muestra una reflexión sobre cómo estas herramientas tecnológicas trascienden la transmisión de conocimientos para promover valores como la tolerancia, la empatía y el respeto mutuo, facilitando el diálogo intercultural, la resolución pacífica de conflictos y la construcción de comunidades inclusivas. Para realizar la reflexión, se llevó a cabo una revisión sistemática de estudios previos que examinan el uso de redes sociales y herramientas de IA en contextos educativos, particularmente enfocados a promover una cultura de paz. Los resultados muestran que pueden facilitar la identificación y mitigación de discursos de odio y promoción de interacciones positivas mediante algoritmos que fomenten contenidos constructivos y educativos. Las redes sociales pueden servir como plataformas para campañas de sensibilización y actividades colaborativas que refuercen los valores de respeto y entendimiento mutuo. Sobresale la necesidad trabajar de manera colaborativa y con un enfoque multidisciplinario para maximizar los beneficios de la tecnología en la construcción de un futuro pacífico en el ámbito académico, para lo cual es crucial implementar políticas claras y una formación específica para estudiantes y docentes. | |
| dc.identifier.citation | Carranza, M., Ruiz, R., Tornel, J., y Salán, M. (2026). Integración de las redes sociales y la IA para fomentar una cultura de paz en instituciones de educación superior, Diá-logos, (32), 63-73. https://doi.org/10.61604/dl.v18i32.550 | |
| dc.identifier.issn | 2958-9754 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11715/2925 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Don Bosco | |
| dc.subject | Medios sociales | |
| dc.subject | Inteligencia Artificial | |
| dc.subject | Cultura de paz | |
| dc.subject | Enseñanza superior | |
| dc.title | Integración de las redes sociales y la IA para fomentar una cultura de paz en instituciones de educación superior | |
| dc.type | Article |