¿Sociedad de conocimientos o culturas del saber?.

dc.contributor	Universidad Don Bosco	spa
dc.contributor.author	Méndez, Mario
dc.date.accessioned	2015-09-18T15:28:04Z
dc.date.available	2015-09-18T15:28:04Z
dc.date.issued	2009-02
dc.description.abstract	Las siguientes páginas presentan una aproximación crítica a la pretensión de comprender la educación a partir de su ajuste a la denominada "sociedad del conocimiento", "sociedad de la información" o "sociedad del aprendizaje", categorías todas frecuentemente utilizadas para describir el tipo de producción de la riqueza correspondiente a la sociedad postindustrial.	es
dc.format.extent	16 p.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	eng
dc.identifier.citation	Méndez, M. (2009). ¿Sociedad de conocimientos o culturas del saber?. Revista Teoría y Praxis, (14), pp. 49-64	es
dc.identifier.issn	1994-733X
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11715/748
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Editorial Universidad Don Bosco	es
dc.relation.isformatof	Reproducción del documento original	spa
dc.rights	© Universidad Don Bosco	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	eng
dc.subject	Teoría y Praxis	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Sociedad	es
dc.subject	Cultura	es
dc.title	¿Sociedad de conocimientos o culturas del saber?.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	eng

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