Evaluación del rendimiento escolar y su relación con el estado nutricional de niños y niñas de las escuelas con programas "Escuela Saludable" y "No Saludable" del distrito 07-03 de los municipios de Santa Cruz Michapa y Monte San Juan del Departamento de Cuscatlán
Archivos
Fecha
1998-04
Autores
López Panameño, María Gavi
Lara Del Cid, Roberto
Título de la revista
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Editor
Universidad Don Bosco
Resumen
La falta de alimentos y los problemas de salud, asociada con la situación de pobreza son factores que inciden directamente en la asistencia y rendimiento escolar. En la actualidad se estima que hay un 54% de niños y niñas en el país que padecen de mal nutrición
Dos de las cosas más importantes en lo que se refiere al niño son: Primero que deben estar creciendo, y segundo que debe tener el peso normal según su edad, solo entonces será activo vivaz y enterarse del mundo que le rodea, tener la piel fresca y brillante, el cabello lustroso de color uniforme y no tener ninguno de los síntomas como son tos o diarrea que perjudican su salud.
Este documento presenta los resultados de una investigación cuyo propósito fue conocer el estado nutricional de niños y niñas y su relación con el rendimiento escolar, para ello se midieron y analizaron una serie de parámetros antropométricos para determinar en forma relativa la anemia nutricional
Descripción
Palabras clave
Educación , Escuela , Salud Mental , Nutrición , Enseñanza
Citación
López, M, G. y Del Cid, R. L. (1998). Evaluación del rendimiento escolar y su relación con el estado nutricional de niños y niñas de las escuelas con programas "Escuela Saludable" y "No Saludable" del distrito 07-03 de los municipios de Santa Cruz Michapa y Monte San Juan del Departamento de Cuscatlán. (Tesis de Licenciatura no publicada). Universidad Don Bosco, San Salvador, El Salvador, C.A.