Ensayo. El problema de la educación superior

dc.contributorUniversidad Don Boscospa
dc.contributor.authorGonzález, Luis Armando
dc.date.accessioned2016-05-06T22:19:48Z
dc.date.available2016-05-06T22:19:48Z
dc.date.issued2016-01
dc.description.abstractLa dinámica y cambios en la universidad –y por ende, en la educación superior– es objeto de preocupación y reflexión a nivel mundial. En nuestro país, el polémico tema del mercantilismo educativo y su impacto en la educación superior ha sido abordado no de manera amplia y sistemática, pero sí con espíritu crítico. De hecho, cuando el asunto se tocó por primera vez no dejó de sonar a una herejía, pues se daba por hecho que el estilo de educación superior de la postguerra era el mejor que podíamos tener.es
dc.format.extent5 p.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.identifier.citationGonzález, L. (2016). Ensayo. El problema de la educación superior. Revista Diá-logos, (17), pp. 3-4.es
dc.identifier.issn1996-1642
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11715/1154
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Don Boscoes
dc.relation.isformatofReproducción del documento originalspa
dc.rights© Universidad Don Boscospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.subjectDia-logoses
dc.subjectEducación Superiores
dc.subjectProblemases
dc.subjectEnseñanzaes
dc.titleEnsayo. El problema de la educación superiores
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
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