Manual de orientación para los catedráticos de la carrera de licenciatura en ciencias de la educación especialidad educación parvularia de la Universidad Don Bosco para la atención de estudiantes con sordera o deficiencia auditiva

Abstract

El presente informe final trata de explicar las actividades desarrolladas en el trabajo investigativo acerca de las diferentes experiencias adquiridas por todas las personas involucradas: Docentes, Compañeros Oyentes, Personal Administrativo, Intérpretes y otros jóvenes sordos, en la inclusión educativa de estudiantes sordos y con deficiencia auditiva en la Universidad Don Bosco, con el objetivo de brindar a la comunidad docente de dicha Universidad, un Manual que contribuya a una adecuada atención de estudiantes sordos y con deficiencia auditiva en la Carrera de Licenciatura de Ciencias de la Educación con especialidad Parvularia.