El cuento infantil y su adaptación en los programas de Educación Parvularia.
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Universidad Don Bosco
Resumen
El presente trabajo de investigación se basa en la literatura infantil enfocándola principalmente en el cuento infantil. El cuento infantil ha sido por excelencia el género literario más gustado por niños y niñas del nivel preescolar. El desarrollo psicológico del niño entre los cuatro y seis años, es el nivel que interesa para esta investigación, por ser esta la edad en la que se prepara el niño para ir a la escuela. Al conocer los diferentes aspectos del niño y la niña, se conocen sus gustos, motivaciones e intereses, de esa forma se puede responder a sus exigencias.
Descripción
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Citación
Muñoz, S. R., Torres, M. G. y Ramos, C. (1998). El cuento infantil y su adaptación en los programas de Educación Parvularia. (Tesis de Licenciatura no publicada). Universidad Don Bosco, Soyapango, El Salvador C. A.