Adolescencia: mitos, realidades y resiliencia

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dc.contributorUniversidad Don Boscospa
dc.contributor.authorMenjívar, Othmaro
dc.date.accessioned2015-09-09T14:36:36Z
dc.date.available2015-09-09T14:36:36Z
dc.date.issued2011-02
dc.description.abstractEn el presente trabajo se describe lo que comúnmente se entiende por adolescencia, así como su origen como etapa del desarrollo humano y sus principales características. Además se hace alusión a las dos visiones clásicas que han prevalecido sobre la misma y finalmente se esbozan algunos desafíos desde la perspectiva de la resiliencia de cara a crear escenarios que faciliten su desarrollo de manera digna. En suma, se pretende llamar la atención sobre el carácter de esta etapa del desarrollo humano, tan estigmatizada y satanizada por muchos, e imprimir, desde una perspectiva social-histórica una visión más realista de la misma, así como excitar a un acompañamiento desde el enfoque de la resiliencia.es
dc.format.extent11 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.identifier.citationMenjívar, O. (2011). Adolescencia: mitos, realidades y resiliencia. Revista Diá-logos, (7), pp. 51-62.es
dc.identifier.issn1996-1642
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11715/433
dc.language.isospaspa
dc.publisherEditorial Universidad Don Boscoes
dc.relation.isformatofReproducción del documento originalspa
dc.relation.ispartofseriesRevista Diálogos, 2011, No. 7, Año 5, p. 51-62spa
dc.rights© Universidad Don Boscospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.subjectDiálogoses
dc.subjectAdolescenciaes
dc.subjectDesarrollo Humanoes
dc.subjectResilienciaes
dc.titleAdolescencia: mitos, realidades y resilienciaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
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No. 07, febrero 2011