Fortaleciendo la gestión de la enseñanza técnica profesional

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dc.contributorUniversidad Don Boscospa
dc.contributor.authorGutiérrez, Julio Rafael
dc.date.accessioned2015-09-09T14:37:59Z
dc.date.available2015-09-09T14:37:59Z
dc.date.issued2012-01
dc.description.abstractLa gestión de la calidad y la pertinencia de la formación técnica profesional es un trabajo que requiere un alto nivel de competencia y profesionalismo. En cuanto a la calidad, el fortalecimiento de las competencias pedagógicas del personal docente es clave para que la enseñanza técnica se cualifique con nuevos paradigmas y metodologías. En cuanto a la pertinencia de la oferta educativa, es preciso que quienes administren los centros de enseñanza técnica, estén en capacidad de responder en forma novedosa a los retos que plantea el mercado laboral en la actualidad. El proyecto descrito a continuación responde a ambos retos.es
dc.format.extent10 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.identifier.citationGutiérrez, J. (2012). Fortaleciendo la gestión de la enseñanza técnica profesional. Revista Diá-logos, (9), pp. 37-46.es
dc.identifier.issn1996-1642
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11715/445
dc.language.isospaspa
dc.publisherEditorial Universidad Don Boscoes
dc.relation.isformatofReproducción del documento originalspa
dc.relation.ispartofseriesRevista Diá-logos, 2012, No. 9, Año 6, p. 37-46spa
dc.rights© Universidad Don Boscospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.subjectDiá-logoses
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectPedagogíaes
dc.subjectTécnicaes
dc.subjectGestiónes
dc.titleFortaleciendo la gestión de la enseñanza técnica profesionales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersioneng
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No. 09, enero - junio 2012