Aplicación de métodos de lectoescritura y su influencia en el aprendizaje de niños y niñas de primer grado de centros escolares de la zona rural del Distrito Educativo 10 -09 del municipio de San Esteban Catarina, departamento de San Vicente. (Estudio de casos).
dc.contributor.advisor | Somoza., Carlos Antonio | |
dc.contributor.author | Orantes Manzanares., Sandra Yaneth | |
dc.contributor.author | Concepción Portillo Manzanares., Irma Rebeca | |
dc.date.accessioned | 2019-09-03T18:59:51Z | |
dc.date.available | 2019-09-03T18:59:51Z | |
dc.date.issued | 2000-11 | |
dc.description.abstract | La presente investigación está referida a analizar la aplicación de métodos que el maestro selecciona para que el alumno/a aprenda a leer y escribir. En el Sistema Educativo se encuentran los tres pilares fundamentales para que se haga posible el proceso de Aprendizaje, entre ellos se encuentran los maestros, padres de familias y alumnos. Para que este proceso educativo se desarrolle de una forma eficaz, es el maestro quien debe de jugar un papel protagónico y hacer uso de una metodología adecuada para facilitar el proceso de Aprendizaje de los alumnos, lo anterior no minimiza el papel que juega el padre de familia en el mismo. | es |
dc.format.extent | 143 p. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.identifier.citation | Orantes, S. Y. y Concepción, I. R. (2000). Aplicación de métodos de lectoescritura y su influencia en el aprendizaje de niños y niñas de primer grado de centros escolares de la zona rural del Distrito Educativo 10 -09 del municipio de San Esteban Catarina, departamento de San Vicente. (Estudio de casos). (Tesis de Licenciatura no publicada). Universidad Don Bosco, San Salvador, El Salvador, C.A. | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11715/1907 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Don Bosco | es |
dc.rights | Universidad Don Bosco | es |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Metodología Didáctica | es |
dc.subject | Enseñanza Aprendizaje | es |
dc.subject | Lecto-Eescritura | es |
dc.title | Aplicación de métodos de lectoescritura y su influencia en el aprendizaje de niños y niñas de primer grado de centros escolares de la zona rural del Distrito Educativo 10 -09 del municipio de San Esteban Catarina, departamento de San Vicente. (Estudio de casos). | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es |