De la reforma educativa en marcha al Plan 2021. La antropología subyacente.
Fecha
2005-06
Autores
Méndez, Mario
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Editor
Editorial Universidad Don Bosco
Resumen
Las propuestas educativas no son nunca neutras. Dentro de cada una subyace una visión concreta del ser humano y de la sociedad. En este artículo, al autor analiza algunos documentos de los más recientes esfuerzos reformistas de la educación salvadoreña con el fin de identificar la antropología que llevan dentro.
Descripción
Palabras clave
Teoría y Praxis , Educación , Reforma , Plan 2021
Citación
Méndez, M. (2005). De la reforma educativa en marcha al Plan 2021. La antropología subyacente. Revista Teoría y Praxis, (6), pp. 33-56.