Escuela y violencia: estudio de caso del Instituto Nacional de Santa Lucía
Fecha
2016-01
Autores
Damas Solórzano, Roberto Alexander
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Don Bosco
Resumen
Este artículo presenta los resultados del
estudio de caso en el Instituto Nacional de
Santa Lucía, ubicado en el Municipio de
Ilopango (El Salvador), donde se estudió la
convivencia de la Comunidad Educativa
de dicha institución y su relación con la
violencia. Los resultados ilustran que el
contexto actual tiende a dar exclusividad
a la violencia pandilleril, invisibilizando
otras manifestaciones de violencia de tipo
directa, estructural y cultural. Los resultados
de la investigación evidencian la existencia
de otras concreciones de violencia que
desde la teoría de Joseph Galtung, no son
tomadas en cuenta para las diferentes
intervenciones de prevención, planes o
estrategias institucionales de prevención
Descripción
Palabras clave
Dia-logos , Violencia , Violencia de Género , Estudiantes , Comunidad Educativa
Citación
Damas, R. (2016). Escuela y violencia: estudio de caso del Instituto Nacional de Santa Lucía. Revista Diá-logos, (17), pp. 11-25