La formación profesional en Centroamérica. Desafíos para la formación pedagógica de instructores e instructoras.
Fecha
2008-03
Autores
Méndez, Mario
Lazo, Mónica
Crespín, Tito
Título de la revista
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Editor
Editorial Universidad Don Bosco
Resumen
A través de este trabajo, los autores buscan identificar las necesidades, intereses y problemas de la formación pedagógica de los instructores e instructoras que realizan su trabajo educativo en los centros de formación profesional de Centroamérica. En este contexto centroamericano, marcado por la actual estrategia de globalización, la tarea educativa especialmente aquella que se desarrolla en los centros de formación profesional-, debe ser puesta al servicio de la persona, del trabajo decente y de la vida, más que al servicio del mercado y de la gran empresa.
Descripción
Palabras clave
Diá-logos , Formación , Pedagógica , Profesional
Citación
Méndez, M., Lazo, M. y Crespín, T. (2008). La formación profesional en Centroamérica. Desafíos para la formación pedagógica de instructores e instructoras. Revista Diá-logos, (2), pp. 35-48.