Multicultural education in early childhood classrooms.
Fecha
2009-01
Autores
Méndez, Mario
Título de la revista
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Editor
Editorial Universidad Don Bosco
Resumen
Esta obra, de varios autores, y dirigida por Edwina Battle, busca fortalecer la introducción de la perspectiva multicultural en las diversas disciplinas o áreas del saber de la escuela. Más en concreto, los autores ofrecen teorías y experiencias para enriquecer -con y desde el enfoque multicultural- los estudios sociales, la lectura y la escritura, las matemáticas, las ciencias y las actividades lúdicas.
Descripción
Palabras clave
Diá-logos , Recensión
Citación
Méndez, M. (2009). Multicultural education in early childhood classrooms. Revista Diá-logos, (3), pp. 67-69.