Curso de metodologías activas bajo el enfoque por competencias para docentes de primaria superior en el área de ciencias naturales.
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Fecha
2022-02
Autores
Bondanza Pohl, Gabriela
Canales Chahín, Silvia Angelina
Título de la revista
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Editor
Universidad Don Bosco
Resumen
El presente proyecto se enmarca en una problemática identificada en un colegio privado de San Salvador perteneciente a una red de colegios católicos y bilingües que implementan el modelo educativo, en el cual se menciona que los alumnos deben ser los protagonistas del aprendizaje y el docente un mediador. Además, el Modelo Educativo del colegio establece respetar ritmos de aprendizaje, madurez cognitiva y desarrollo, el cual dé sentido personal a lo que el alumno aprende, logrando conectar sus intereses, experiencias y necesidades.
Descripción
Palabras clave
Curso , Metodolgías Activas , Docentes , Enfoque por Competencias , Primaria
Citación
Bondanza, G. y Canales S. (2022). Curso de metodologías activas bajo el enfoque por competencias para docentes de primaria superior en el área de ciencias naturales. [Tesis de Maestría, Universidad Don Bosco].