Curso de metodologías activas bajo el enfoque por competencias para docentes de primaria superior en el área de ciencias naturales.

dc.contributor.authorBondanza Pohl, Gabriela
dc.contributor.authorCanales Chahín, Silvia Angelina
dc.date.accessioned2023-04-22T14:30:31Z
dc.date.available2023-04-22T14:30:31Z
dc.date.issued2022-02
dc.description.abstractEl presente proyecto se enmarca en una problemática identificada en un colegio privado de San Salvador perteneciente a una red de colegios católicos y bilingües que implementan el modelo educativo, en el cual se menciona que los alumnos deben ser los protagonistas del aprendizaje y el docente un mediador. Además, el Modelo Educativo del colegio establece respetar ritmos de aprendizaje, madurez cognitiva y desarrollo, el cual dé sentido personal a lo que el alumno aprende, logrando conectar sus intereses, experiencias y necesidades.
dc.format60 p.
dc.identifier.citationBondanza, G. y Canales S. (2022). Curso de metodologías activas bajo el enfoque por competencias para docentes de primaria superior en el área de ciencias naturales. [Tesis de Maestría, Universidad Don Bosco].
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11715/2591
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Don Bosco
dc.subjectCurso
dc.subjectMetodolgías Activas
dc.subjectDocentes
dc.subjectEnfoque por Competencias
dc.subjectPrimaria
dc.titleCurso de metodologías activas bajo el enfoque por competencias para docentes de primaria superior en el área de ciencias naturales.
dc.typeThesis
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
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