Diplomado de evaluación de las macrohabilidades lingüísticas para docentes del idioma náhuat
| dc.contributor.author | Quintanilla Ordoñez, Gary Steve | |
| dc.contributor.author | Umanzor De Barahona, Ana Arely | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-23T16:35:00Z | |
| dc.date.available | 2024-02-23T16:35:00Z | |
| dc.date.issued | 2023-02 | |
| dc.description | Este proyecto de aplicación tuvo como objetivo el diseño curricular de un diplomado para docentes del idioma náhuat sobre la evaluación de las cuatro macrohabilidades lingüísticas con base en el enfoque orientado a la acción del Marco Común Europeo de Referencia (MCER), el enfoque por competencias y el enfoque comunicativo. | |
| dc.format | 87 p. | |
| dc.identifier.citation | Quintanilla, G. y Umanzor, A. (2023). Diplomado de evaluación de las macrohabilidades lingüísticas para docentes del idioma náhuat. [Tesis de maestría no publicada, Universidad Don Bosco]. | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11715/2687 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Don Bosco | |
| dc.subject | Valor Pedagógico | |
| dc.subject | Relevancia Social | |
| dc.subject | Lenguas Indígenas | |
| dc.subject | Náhuat Salvadoreño | |
| dc.title | Diplomado de evaluación de las macrohabilidades lingüísticas para docentes del idioma náhuat | |
| dc.type | Thesis | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |