Educación salesiana para la ciudadanía desde la universidad para una sociedad líquida
Fecha
2017-01
Autores
Damas, Roberto
Título de la revista
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Editor
Editorial Universidad Don Bosco
Resumen
El artículo hace una reflexión desde un
planteamiento pedagógico sobre cómo
educar en ciudadanía en la universidad
salesiana. Dicha reflexión implica una
concepción de la educación como
mecanismo para desarrollar la capacidad
humana en una sociedad líquida en
la cual la dimensión de ciudadana ha
sido relevada por la de consumidores.
Ante esto, la educación superior, y
especialmente la presencia salesiana en
la universidad, plantean una emergencia
educativa, educar desde un modelo
salesiano al ciudadano.
Descripción
Palabras clave
Diá-logos , Capital Humano , Capacidad Humana , Sociedad Líquida , Universidad Salesiana , Educación , Ciudadanía
Citación
Damas, R. (2017). Educación salesiana para la ciudadanía desde la universidad para una sociedad líquida. Revista Diá-logos, (19), pp. 69-81