(Universidad Don Bosco, 2021-01) Colocho De Arias, Ana Irma; Calderón Perlera, Yesenia Isabel
Los procesos de formación en el personal docente evidencian la responsabilidad de la institución por mantener un proceso de formación continua. Esto en respuesta a que, toda institución educativa debe formar integralmente y para ello, los docentes deben poseer competencias idóneas, de acuerdo con su área disciplinar (Tobón et al., 2010). Para lograr este objetivo, se han identificado previamente las necesidades y exigencias actuales de los docentes y del colegio mismo. De tal forma que, las formaciones propuestas estén acorde a las necesidades del docente y al modelo educativo así, alcanzar una calidad educativa y ese compromiso de crecimiento integral.